Geografie
“Geography is the subject which holds the key to our future.“
- Michael Palin
Wieso ist ausgerechnet Island geprägt von Vulkanismus? Was hat mein Smartphone mit der Globalisierung und Rohstoffen zu tun? Welche Konsequenzen hat der Klimawandel für mich und Menschen in anderen Teilen der Welt? Der Geographieunterricht widmet sich unter anderem diesen Fragen und stellt die komplexen Zusammenhänge unseres Mensch-Umwelt-Systems in den Vordergrund. Gemeinsam mit anderen Fächern, wie z.B. Politischer Bildung, Geschichte und LER, trainieren unsere Schüler*innen im Geografieunterricht ihre Problemlösekompetenz, ein vernetztes Denken und eine begründete Urteilsbildung, mit dem Ziel aktuelle Themen und Herausforderungen zu verstehen und diese selbst nachhaltig beeinflussen zu können (bspw. Klimawandel).
Dabei unterstützen wir, die Fachlehrer*innen Frau Zimmermann, Herr Hübner, Herr Schulz und Frau Jüttner, durch vielfältige und schülerzentrierte Unterrichtsmaterialien, Projekte und, wann immer sinnvoll, außerschulische Lernangebote.
Beispielhafte Lernprodukte unserer Schüler*innen:
Geografie-Grafiz-Baumwolle
Grafiz zur Rolle von Baumwolle in der Bekleidungsindustrie – Grafik und Notiz in einem
Geografie-Lapbook-Wasser
Lapbook zur Bedeutung von Wasser
Geografie-Mystery-Dubai
Mystery zu Dubais Stadtentwicklung
KollegInnen: | Frau Zimmermann |
Herr Hübner | |
Herr Baumgard | |
Frau Jüttner |